迷津欲有问，平海夕漫漫
迷津欲有问平海夕漫漫的意思是：风烟迷离渡口又在何处，茫茫江水在夕阳下荡漾。
迷津欲有问,平海夕漫漫出处：出自《早寒江上有怀 / 早寒有怀》
迷津欲有问 平海夕漫漫赏析：此句运用子路问津的典故，将思归的哀情和前路茫茫的愁绪都寄寓在这迷茫的黄昏江景中。
夕：夕字本义为夕阳、光彩、晚霞、余晖，用作起名含义和睦、吉祥如意、长寿之义；
平：平字本义为公平、平安、均等、平静，用作起名含义平安、明智、平和。
有：有字本义为存在、所属、发生、客气，用作起名含义礼貌、才智、富足之义；
津：津字本义为津润、润泽、滋润、充盈，用作起名含义好学、善良、一尘不染之义；
海：海字本义为海洋、博大、宽广、宏大，用作起名含义博大、胸怀宽广。
漫：漫字本义为浩大、流淌、连绵不尽，用作起名含义财源滚滚、勤俭持家、心地纯真之义；
问：问字本义为学问、访问、提问、问候，用作起名含义好学、刻苦钻研、关心他人之义；
即迷津欲有问，平海夕漫漫原文
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。(孤帆 一作：归帆)
迷津欲有问，平海夕漫漫。
创作背景
公元727年孟浩然曾（唐玄宗开元十五年）到长江下游漫游过一次，公元729年（开元十七年）至733年（开元二十一年）孟浩然再到吴越漫游。这首诗当作于漫游长江下游时期的一个秋天。
译文及注释
译文
树叶飘落大雁飞向南方，北风萧瑟江上分外寒冷。
我家就在弯曲的襄水边，远隔楚地天地云海茫茫。
思乡的眼泪在异乡流尽，遥看天边的归来孤帆。
风烟迷离渡口又在何处，茫茫江水在夕阳下荡漾。
注释
木落：树木的叶子落下来。雁南度：大雁南飞。南：一作“初”。
襄（xiāng）水曲（qū）：在汉水的转弯处。襄水，汉水流经襄阳（今属湖北）境内的一段。曲，江水曲折转弯处，即河湾。襄：一作“湘”，又作“江”。曲：一作“上”。
楚云端：长江中游一带云的尽头。云：一作“山”。
乡泪客中尽：思乡眼泪已流尽，客旅生活无比辛酸。
孤：一作“归”。
天际：天边。一作“天外”。
迷津：迷失道路。津，渡口。
平海：宽广平静的江水。
漫漫：水广大貌。
鉴赏
这是一首抒情诗。根据诗的内容来看，大约是作者漫游长江下游时的作品。当时正是秋季、天却相当寒冷。睹物伤情，不免想到故乡，引起了思乡之泪。再加以当时作者奔走于长江下游各地，既为隐士，而又想求官；既羡慕田园生活，而又想在政治上有所作为。因而此诗流露的感情是相当复杂的。
“木落雁南渡，北风江上寒。”第一联是说，树叶飘落，大雁飞向南方，北风萧瑟，因而江上分外寒冷。第一联是写景。作者捕捉了当时带有典型的事物，点名季节。木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象。但是单说秋，还不能表现出“寒”，作者又以“北风”呼啸来渲染，自然使人觉得寒冷，这就点出了题目中的“早寒”。
落木萧萧，鸿雁南翔，北风呼啸，天气寒冷活画出一幅深秋景象。处身于这种环境之中很容易引起悲哀的情绪，这是一种“兴”起的手法，作者面对眼前景物，思乡之情，不免油然而生。
这是一种“兴”起的手法，诗很自然地进入第二联。作者面对眼前景物，思乡之情，不免油然而生。“襄水”，亦即“襄河”。汉水在襄阳一带水流曲折，所以作者以“曲”概括之。“遥隔”两字，不仅表明了远，而且表明了两地隔绝，不能归去。这个“隔”字，已透露出思乡之情。作者家住襄阳，古属楚国，故诗中称“楚云端”，既能表现出地势之高（与长江下游相比），又能表现出仰望之情，可望而不可即，也能透露出思乡的情绪。“我家襄水曲，遥隔楚云端”，看来句意平淡，但细细咀嚼，是很能体味到作者炼句之妙、造意之苦的。
如果说第二联只是透露一些思乡的消息，带有含蓄的意味，而又未点明；那么第三联的“乡泪客中尽”，不仅点明了乡思，而且把这种感情一泄无余了。不仅自己思乡，而且家人也在盼望着自己归去，遥望着天际的归帆。家人的想望，自然是假托之词，然而思乡的感情，抒发得更为强烈了。
“迷津欲有问，平海夕漫漫。”津：渡口。平海：至水面平阔，古时也称江为海。最后两句是说，风烟迷失了去渡口的道路，茫茫的江水在夕阳下荡漾。
“迷津欲有问”，是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。长沮、桀溺是隐者，而孔子则是积极想从政的人。长沮、桀溺不说渡口的所在，反而嘲讽孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出了孔子的一番慨叹。双方是隐居和从政的冲突。如今孟浩然奔走于东南各地，（最后还到长安应进士举），境况颇与孔子相似，瞻念前途渺茫，故以“平海夕漫漫”作结。滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏。这种景色，完全烘托出作者迷茫的心情。
这首诗二、三两联都是自然成对，毫无斧凿痕迹。第二联两句都是指襄阳的地位，信手拈来，就地成对，极为自然。第三联“乡泪”是情，“归帆”是景，以情对景，扣合自然，充分表达了作者的感情。最后又以景作结，把思归的哀情和前路茫茫的愁绪都寄寓在这迷茫的黄昏江景中了。
