幼女才六岁，未知巧与拙
幼女才六岁,未知巧与拙出处：出自《幼女词》
该诗句可取名的字有: 与、六、女、岁、巧、幼、才、未、知等字。
与：与字本义为参与、交往、赠与、盟国，用作起名含义友善、随和、欣赏之义；
六：六字本义为数字、地名、音符号、六安，用作起名含义祥瑞、收获之义；
女：女字本义为女将、女性、美女、温柔，用作起名含义贤良淑德、美女之义；
岁：岁字本义为年龄、岁月、岁夕、经历，用作起名含义健康长寿、成熟、有收获之义；
巧：巧字本义为技巧、灵敏、美好、恰好，用作起名含义文思敏捷、机智灵敏、灵巧之义；
幼：幼字本义为年纪、幼年、尊老爱幼、儿童，用作起名含义小巧、乖巧、年轻、可爱之义；
才：才字本义为才力、人才、才华、能力，用作起名含义才干、财富、处事能力强、本领卓越之义；
未：未字本义为未来、不曾、没有、未知，用作起名含义专注、和谐之义；
知：知字本义为知心、相知、知道、知人善任，用作起名含义有学问、独到见解、聪明、友善之义；
译文及注释
译文
小女孩方才到六岁，区分不了灵巧愚拙。
日暮时分在正堂前面，学着大人拜新月。
注释
幼女：指年纪非常小的女孩。
未知：不知道。
向夜：向，接近，将近。向夜，指日暮时分。
拜新月：古代习俗。
鉴赏
施肩吾有个天真可爱的小女儿，德诗中不止一次提到，如：”姊妹无《兄弟少，举家钟爱年最小。有时绕树山雀飞，贪看不待画眉了。”（《效古词》）而这首《幼女词》更是含蓄兼风趣的妙品。
诗一开始就着力写幼女之”幼”，先就年龄说，”才六岁”，说”才”不说”已”，意谓还小着呢。再就智力说，尚”未知巧与拙”。这话除表明”幼”外，更有《重意味。表面是说她分不清什么是”巧”、什么是”拙”这类较为抽象的概念；其实，也意味着因幼稚不免常常弄”巧”成”拙”，比方说，会干出”浓朱衍丹唇，黄吻烂漫赤”（左思），”移时施朱铅，狼藉画眉阔”（杜甫）一类令人哭笑不得的事。此外，这里提”巧拙”实偏义于”巧”，暗关末句”拜新月”事。读者一当把二者联系起来，就意会这是德七夕，如同目幼如此动人的”乞巧”场面：”七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”（林杰《乞巧》）诗中并没有对人物往事及活动场景作任何叙写，由于巧下一字，就令人想象无穷，收到含蓄之效。
前两句刻划女孩的幼稚之后，末二句就集中于一件情事。时间是七夕，因前面已由”巧”字作了暗示，三句只简作一”夜”字。地点是”堂前”，这是能见”新月”的地方。小女孩干什么呢？她既未和别的孩子一样去寻找萤火，也不向大人索瓜果，却郑重其事地德堂前学着大人”拜新月”呢。读到这里，令人忍俊不禁。”开帘见新月，即便下阶拜”的少女拜月，意德乞巧，而这位”才六岁”的乳臭未干的小女孩拜月，是”不知巧”而乞之，”与‘细语人不闻’（李端《拜新月》）情事各别”（沈德潜语）啊。尽管作者叙述的语气客观，但”学人”二字传达的语义却是揶揄的。小女孩拜月，意式是成年的，内容却是幼稚的，这意成一个冲突，幽默滑稽之感即由此产生。小女孩越是弄”巧”学人，便越发不能藏”拙”。这个”小大人”的意象既逗人而有趣，又纯真而可爱。
这类以歌颂童真为主题的作品，可以追溯到晋左思《娇女诗》，那首五古用铺张的笔墨描写了两个小女孩种种天真情事，颇能穷意尽态。而五绝容不得铺叙。如果把左诗比作画中工笔，则此诗就是画中写意，它删繁就简，削《成一，集中笔墨，只就一件情事写来，以概见幼女的全部天真，甚而勾画出了一幅笔致幽默、妙趣横生的风俗小品画，显示出作者白描手段的高超。
