童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜出处:出自《四时田园杂兴·其三十一》
该诗句可取名的字有: 也、孙、学、未、桑、种、童、耕、解等字。
也:也字本义为同样、忍让、并行、宽容,用作起名含义宽宏、大度、旷达之义;
孙:孙字本义为孙女、王孙、曾孙、皇孙,用作起名含义年轻、谦虚、责任之义;
学:学字本义为学问、学习、学校、知识,用作起名含义有学识、有内涵、谦虚好学;
未:未字本义为未来、不曾、没有、未知,用作起名含义专注、和谐之义;
桑:桑字本义为桑树、桑椹、甜美、桑植,用作起名含义甜美、清丽脱俗之义;
种:种字本义为种福、种子、植物、胆量,用作起名含义有胆量、有骨气、霸气之义;
童:童字本义为心智、童心、童真、小孩,用作起名含义纯真、善良、快乐之义;
耕:耕字本义为耕种、耕地、劳作、耕织,用作起名含义勤劳、刻苦、身体强壮之义;
解:解字本义为解决、处理、解析、明白,用作起名含义有能力、有想法、勤奋不懈之义;
简析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来逸趣横生。
译文及注释
译文
白天去田里从事田间劳动,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
注释
耘田:泛指治田除草,从事田间劳动。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
阴:树荫。