采菱人语隔秋烟,波静如横练

采菱人语隔秋烟,波静如横练出处:出自《平湖乐·采菱人语隔秋烟

采菱人语隔秋烟波静如横练诗句取名的字

该诗句可取名的字有: 等字。

:人字本义为人豪、人和、人杰、人才,用作起名含义品德高尚、声名远播、人才之义;

:如字本义为好像、仿佛、比如、相似,用于人名意指如愿以偿、称心如意之义;

:横字本义为宽广、横广、宽阔、广远,用作起名含义富贵、知足常乐、广结善缘之义;

:波字本义为波浪、波涛、波纹、推动,用作起名含义精诚团结、坚毅勇敢、勇于拼博。

:烟字本义为烟蔼、烟雾、烟草、烟尘,用作起名含义高超、繁盛、飘渺之义;

:秋字本义为秋天、秋季、秋收、收获,用作起名含义成熟稳重、收获、成功之义;

:练字本义为精熟、洁白、经验、熟练,用作起名含义勤奋、脚踏实地、躬行实践之义;

:菱字本义为菱角、坚韧、菱果、坚强,用作起名含义坚持、坚强、坚韧之义;

:语字本义为出语成章、话语、探讨、讨论,用作起名含义活泼开朗、能言善辩、富有文采之义;

:采字本义为谦虚、光彩、神色、接纳,用作起名含义风采、风度、谦虚之义;

采菱人语隔秋烟波静如横练取名:

采菱人语隔秋烟,波静如横练诗句取名可取名为【人语】仁人志士、隽言妙语;【波静】学海波澜、娟好静秀;【秋烟】明察秋毫、竹烟波月;【采菱】神采英拔、紫菱如锦;【静如】娟好静秀、思如泉涌; 同时可找全国十大姓名学大师林子翔林大师为您手工结合诗词及生辰八字定制起名。好名助力一生,好名幸福一生。

即采菱人语隔秋烟,波静如横练原文

王恽 《平湖乐·采菱人语隔秋烟》

采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连,画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年?

译文及注释

译文
透过清秋的薄雾,传来了采菱姑娘的笑语。
湖面风平浪静,像白色的素绢平铺。
到手的美好风光可别虚负,我在湖上久久留恋,不肯离去。
相交而过的画船上,佳人对我嫣然一笑,是那样的娇妩。
江山确实美如画图,可惜毕竟不是我的家乡,不知什么时候才能回到故土?

注释
练:白色的绢绸。
入手:到来。
留连:留恋而徘徊不去。
信美:确实美。

鉴赏

  乐府诗中有《江南弄》、《采莲曲》等,表现江南水乡的特有风情。早期的散曲文人多以《小桃红》的曲牌,将乐府的这种风调移植入曲中,曲牌也因而有《平湖乐》的别名。

  秋天是菱角莲蓬的收获季节,水乡姑娘们荡着莲舟,来到湖塘之上,一边劳作,一边笑语喧哗。这种景象本身就充溢着生活之美。妙在作品将它放在“秋烟”也即清秋的晨雾中表现,作为隐隐约约的远景,这种朦胧美令人心旌动荡。诗人自己也荡舟于湖上,风平波静,水面如摇曳的一块白绢。“波静如横练”,既有“平”的形感,又有“白”的色感,更有“软”的质感,这是作者置身的近景。“隔秋烟”的朦胧与“横练”的明晰形成一重对照,“人语”与“波静”又形成一重对照,从而使短短的两句景语中,蕴涵了丰富的诗情画意。

  “入手风光莫流转”,语本杜甫《曲江》的诗句:“传语风光共流转,暂时相赏莫相违。”“流转”即迁延变化之意。这是诗人面对湖上美景的感想,何况此时他的小船已经穿过了“秋烟”,同采菱的姑娘们打了照面。后者对他投以嫣然一笑,更足令诗人销魂。“共留连”是巧妙的斡旋,它既是对“入手风光”感想的延续,又是作者相逢画船的实情写照。江南水乡风物明媚,人情旖旎,诗人陶醉其间是可以想象的。

  岂料结尾笔锋陡然一转,悲从中生。诗人借用王粲《登楼赋》“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留”的名句,引出了自己油然而生的慨叹:“问何日是归年”。“何日是归年”是杜甫《绝句二首》中的成句,可见这种乡愁在诗人心底中蓄藏已非一日。从客方的美景中意识到“终非吾土”,从极度的快意中涌现出归期杳渺的惆怅,就特别令人悲怆。这种大起大落的手笔,具有动魄惊心的效果。

  《平湖乐》(即《小桃红》)格多律句,故清人朱彝尊《词综》即将此曲收入为词。由宋词一路衍化而来的那部分曲,确曾存在亦词亦曲、“词以文(而)言,曲以声(而)言”(刘熙载《艺概》)的一体二名的情形。但混淆的产生,主要还是缘于早期文人以词笔为散曲的创作倾向。该篇末句“问”为衬字,可知作者是将它认同为曲的。

王恽

王恽(yùn)(1227—1304年7月23日),字仲谋,号秋涧,卫州路汲县(今河南卫辉市)人。元朝著名学者、诗人兼政治家。一生仕宦,刚直不阿,清贫守职,好学善文,成为元世祖忽必烈、元 ► 500篇诗文 ► 61条名句

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